Revista la Escuela Agustiniana (LEA) 

La revista se presentó y comenzó a imprimirse con el número 0 en enero-marzo del año 1978 en Madrid. Tiene el Depósito Legal: M. 7.483-1978, y el número ISSN: 1577-7197. Ahora comenzamos una nueva andadura realizando la página web y la edición digital, que continuará siendo trimestral.

Los contenidos de nuestra revista están dirigidos fundamentalmente a las familias de los alumnos de nuestros centros educativos. El tema principal de la revista es la educación y la formación integral y continua de las familias de nuestros alumnos, de nuestros profesores y de nuestros alumnos de cursos superiores. Intentamos proponer temas que sean provechosos para la formación, la información, la convivencia y diálogo de las familias y de los profesores de nuestros colegios.

Los artículos se dividen en cuatro secciones fundamentales:

1. Actualidad educativa y pedagogía
2. Historia y literatura
3. Nuestros colegios
4. Reseñas de actualidad

Los temas tratados en la revista están analizados desde una perspectiva humanista, cristiana o católica. Intentamos fomentar los valores propios y el ideario de los centros educativos agustinianos.

Promovemos la formación integral de la persona mediante el desarrollo de sus potencialidades cognoscitivas, físicas, socioculturales y transcendentes.

Queremos transmitir a nuestros profesores, a las familias de nuestros alumnos y a nuestros alumnos y alumnas valores humanos, cívicos y espirituales, siguiendo los pasos de nuestro maestro san Agustín.

Queremos que las personas relacionadas con los centros agustinianos se comprometan con el desarrollo y la dignidad de la persona, con actitudes éticas y morales, empeñados en la transformación de la sociedad para que sea cada vez más democrática, justa y solidaria.

IDEARIO DE UN CENTRO EDUCATIVO AGUSTINIANO

«Mira dentro de ti, mira de dónde viene el amor que tienes
al hombre y verás a Dios.»

(San Agustín)

La Orden Agustiniana tiene una larga trayectoria educativa y ha desarrollado sus actividades en los más diversos países y ámbitos sociales. Su espíritu y estilo de educar siguen vivos y sintonizan con la sociedad actual y con las demás demandas del hombre de hoy.

Las dos dimensiones del hombre agustiniano son:

PERSONAL: En inquieta búsqueda de la Verdad por el camino de la interioridad para llegar a la trascendencia.

COMUNITARIA: Que se concreta progresivamente en fraternidad, amor y caridad.

Un centro Agustiniano se caracteriza por:

– Un progresivo aprendizaje que conduce al conocimiento siempre creciente de toda realidad, especialmente del hombre y de Dios.

– Una sincera y noble apertura a todos los hombres para construir una sociedad más fraterna y solidaria.

El hombre agustiniano vive un constante proceso de interioridad-trascendencia-fraternidad-comunión-amistad. Se caracteriza por las siguientes actitudes: 

– Una búsqueda vivencial de Dios que intenta expresarse en la apertura al hombre y una pedagogía de la inquietud que vuelve a descubrirnos a Dios.

– Un clima de contagiosa cercanía y amistad, que favorezca el respeto a la persona en su ámbito concreto, abierto siempre a lo comunitario.

– Una capacidad de diálogo y de mutua aceptación en un ambiente libre y liberador de la persona.

– Una facilidad de adaptación a los tiempos y de sensibilidad a los problemas de los demás.

– Un espíritu generoso que incluye un noble deseo de superación.

– Una cordialidad y alegría, acompañadas de sencillez y naturalidad.

«En la escuela agustiniana se enseña por amor a los demás
y se aprende por amor a la Verdad.»

(San Agustín)